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18luck教研室工作条例
2017-10-20 11:48   审核人:   (点击: )

山东师大教字〔200318

一、教研室的性质及任务

1、教研室是按课程门类组织起来的,是组织教师进行教学工作和政治学习,开展教学研究和学术研究,进行教学管理的基层单位。

2、教研室的任务是:根据我校办学方向和培养目标,具体执行教学方案规定的课程教学计划,组织教学工作,抓好课程建设;开展教学研究和本学科的学术研究活动;组织教师的政治学习和业务进修,搞好师资队伍建设;抓好教学,全面关心学生的成长,不断提高教学质量,保证教学计划的圆满实现。

二、教研室的组织

1、教研室是以课程门类为单位组成的教学集体,规模不宜过大或过小,以便于开展教学科研活动及管理,利于发挥课程门类结构的组织作用。

2、大的教研室设主任一人,副主任一人,并可设兼职秘书一人(由教研室主任提名选定)协助主任办理具体事务。人数较少的教研室只设主任一人。教研室正副主任由学院负责人决定和任命,报教务处备案。

3、大的教研室下可设若干教学组,每教学组设组长一人,在室主任领导下开展本课程的教学及学术研究等工作。

4、教研室主任要坚持四项基本原则,坚持把德育放在首位。热心集体工作,团结和关心本室教师,带头搞好教学工作和科研工作。在教研室建设中,要充分发挥党支部(小组)的核心作用和监督保证作用,发挥党员在教学科研等各个方面的先锋模范作用。

5、教研室主任任期为二至四年,以利于积聚总结经验和教学改革活动的开展。教研室组织及领导的调整由学院负责人根据教学工作需要而定。

三、教研室工作职责

()按教学常规组织教学工作,稳定教学秩序

1、按教学计划具体组织落实本门类课程的教学任务;

2、组织教师制订教学工作计划、编排好教学日历;组织好备课讲课以及相互听课、观摹研讨、教学检查考核、教学总结等环节,保证教学工作的正常开展;

3、抓好实验室建设和教学资料收集积累工作,不断充实完善教学设备条件;

4、抓好课程考核工作,积极进行题库建设,逐步建立科学规范的考试制度;

5、搞好教学档案的建设,积累、整理、保存好下列档案资料:(1)校、院下发的有关教学工作的文件;(2)本室工作计划及课程教学活动计划;(3)课程教学大纲;(4)课程的基本理论、基本知识,基本技能训练的内容、要求及实施方案;(5)教学日历及备课资料;(6)教学研究讨论记录及资料;(7)教学检查分析、总结材料;(8)师资培养计划、实施、总结材料;(9)科研学术交流及教师个人的科研成果材料;(10)实验室建设及资料建设材料;(11)试题集和试题库建设资料;(12)本教研室组织活动的资料;(13)其它有关资料。

()抓好教学研究和课程建设,不断提高教学质量

1、组织本教研室教师学习教育理论,开展教学研究,帮助教师从理论和实践的结合上不断提高教育思想水平。

2、按照校、院关于课程建设及评估的安排主动抓好课程建设的各项工作,尤其要突出抓好教材建设,选用或编写高质量的教材,不断提高教学质量。

3、积极开展教学改革实验。要主动了解并根据高师教育和中学教育改革的发展及要求,积极改革本课程的教学,包括内容的取舍、方法的改革、手段的更新等,以开拓学生的思路,培养学生严谨的治学品格,增强对中学教育的适应性。

()组织开展科学研究活动,不断提高总体的学术水平

1、制订本教研室的科研学术活动计划,在调动个人科研积极性的基础上,注意激励和发挥本室集体力量,抓好本学科的重点研究项目,着眼提高本室总体的科研学术水平,以促进教学质量的不断提高。

2、在积极开展专业学科研究的同时,要注意加强教育科学课题的研究,以促进学生培养质量的全面提高。

()组织教师政治学习和业务进修,搞好师资队伍建设,不断提高教师的政治素质和业务素质

1、认真组织教师学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想,了解时事政策,关心国内外大事,加强教师职业责任感,充分发挥教师表率作用。

2、根据校、院计划,制订并认真实施师资培养规划,组织好教师的业务进修、学术研究等活动,建设好一支适应教育改革需要的高质量的教师队伍。

3、注重抓好青年教师的培养,一是政治思想上要积极教育引导,指导好青年教师的教学计划和教研活动,抓好经常性的政治学习和思想工作;二是业务上要大胆放手,严格要求。三要配备有丰富教学经验的中老年教师作青年教师的导师,全面关心,促进青年教师成为教学骨干。

四、教研室的规章制度

()会议制度

1、按照校、院安排,坚持进行有计划的政治时事学习活动;

2、每两周至少进行一次教学研究活动,有计划地开展教育科学理论、教学内容与方法的改革、教书育人情况与经验的研究;

3、学期初、中、末召开室务会议,研讨和处理教研室工作中的重要问题。

(二)听课制度

1、教研室正副主任每学期必须听本室每个任课教师一次课;

2、每个教师每个学期必须听本课程的课2节以上;

3、每个学期组织本室公开课(研究课)12次。

()检查考核制度

开学前,教研室主任要按照教学工作常规检查开课准备工作情况,认真安排好本室教学活动;期中要检查教学进度完成的情况。对每学期教师教学质量评估中反馈的教学信息要认真研究和分析,并采取相应的改进措施。

()计划和总结汇报制度

每学期末,教研室主任要组织本室教师分析总结本室一个学期的工作情况,并用书面形式向院长汇报。

在教研室工作中,要发扬民主,团结全室教师,发挥本教研室党支部(党小组)的保证监督作用和党员的先锋模范作用。共同创建团结互助,奋发向上,积极奉献的教学工作环境,把教研室建设成为坚强的教书育人集体。

五、教研室的评估

定期对全校教研室的工作进行评估,对评估不合格者,要限期整改。

(教务处20036月修订)



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